학습의 핵심은 단순한 반복이나 양적인 공부에 있지 않다. 진짜 중요한 것은 각 개인의 상황과 수준에 맞춘 차별화된 접근이다. 같은 내용을 배우더라도 누구에게는 기초가 필요하고 또 다른 누구에게는 심화가 요구된다. 따라서 효과적인 학습을 위해서는 학생 한 명 한 명의 현재 상태를 정확히 파악하고, 그에 맞는 방향과 방법을 제시하는 것이 중요하다.
이와 관련하여 부산 동래구 ‘매트릭스수학학원’ 정은주 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [매트릭스수학학원] 정은주 대표 |
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 어느 날 제자가 커피 한 잔을 들고 와 조용히 고민을 나누던 중 제게 물었습니다. “선생님, 지금 선생님의 꿈은 뭐예요?”라는 질문이었지요.
당시 저는 나름 자리를 잡아 돈도 부족하지 않게 벌면서 안정적인 일상을 보내고 있었습니다. 그럼에도 불구하고 제자의 그 한 마디는 마치 조용한 연못에 던져진 돌처럼 제 마음에 깊은 파동을 일으켰습니다.
그렇게 제가 잊고 있던 꿈에 대해 생각해 보니 저는 무엇보다도 아이들에게 부끄럽지 않은 스승이 되고 싶었습니다. 그리고 언제든 아이들이 찾아올 수 있는 따뜻한 공간을 만들고 싶었습니다. 지금 제 앞에 있는 제자들처럼 반짝이는 아이들을 더 많이 키워내고 싶었으며 늘 멈추지 않고 발전해 나가려 노력하는 모습을 보여주고 싶었습니다.
이러한 꿈을 바탕으로, 저는 우리 아이들에게 꿈을 꾸게 해주고 싶었습니다. 그리하여 여기 매트릭스수학학원을 그 꿈의 출발점으로 삼게 되었습니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희 매트릭스수학학원은 초등부터 고등까지 전 학년을 아우르는 수학 전문 학원입니다. 학생들이 내신을 철저히 대비할 수 있도록 체계적인 가이드를 제공하며, 스스로 공부하는 방법을 모르는 학생들에게는 효과적인 학습 방법을 알려주고 올바르게 이끌어주고 있습니다.
수업은 학생들의 수준과 필요에 따라 다양하게 운영됩니다. 현행 진도와 심화를 함께 다루는 반, 선행과 현행을 병행하는 반, 오직 선행에 집중하는 반, 그리고 학년 구분 없이 전 과정을 아우르는 통합반까지 마련되어 있어 각자의 목표와 수준에 맞게 수업을 들을 수 있습니다.
학년에 상관없이 차근차근 쌓아 올릴 수 있는 과목이 바로 수학입니다. 저희는 이 수학이라는 매력적인 과목에 집중하여, 학생 한 명 한 명이 자기만의 속도와 방식으로 성장할 수 있도록 정성껏 지도하고 있습니다.
 ▲ [매트릭스수학학원] 내부 모습 |
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희 학원의 첫 번째 특징은 바로 판서수업입니다. 온천동에서는 아마 유일하게 판서수업을 고수하는 학원일 텐데요, 선생님의 체계적인 커리큘럼에 따라 3개월 동안 한 학기 분량의 수업이 진행됩니다.
판서수업이 가능하기 위해서는 강사의 강의력이 무엇보다 중요합니다. 단순히 문제집의 개념을 전달하는 수준이 아닌, 전 과정을 유기적으로 이해하고 전 학년의 개념이 머릿속에 정리되어 있어야 하기 때문입니다. 예를 들어 5학년 수업에서 최대공약수와 최소공배수를 다룰 때 중학교 1학년 과정의 관련 개념까지 함께 연계해 설명할 수 있어야 아이들이 보다 깊이 있고 실질적인 이해를 할 수 있습니다.
또한 저희 학원은 매 시간 일일테스트를 통해 그날 배운 내용을 바로 점검합니다. 이를 통해 학생이 놓친 부분을 빠르게 확인하고 보완할 수 있으며, 개별 피드백 시간을 통해 맞춤형 지도가 이루어집니다. 이 시간은 아이들에게 조용하지만 강한 성취의 기반이 되어줍니다.
또한 월말평가를 통해 한 달 동안의 학습 성취를 종합적으로 점검하고, 이를 바탕으로 학생별 성적표를 작성하여 가정으로 발송합니다. 부모님과의 소통을 더욱 활발히 이어가기 위한 창구로 활용하고 있습니다.
마지막으로 무엇보다 저희 학원의 가장 큰 강점은 학생 관리입니다. 아이들 한 명 한 명을 세심하게 관찰하고 꾸준히 케어함으로써, 각자의 목표를 함께 이뤄갈 수 있다는 생각을 바탕으로 아이들을 세심히 살피고 있습니다.
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 물론 가장 큰 보람은 아이들의 성적이 잘 나왔을 때입니다. 목표를 이루었다며 기뻐하던 아이들의 얼굴을 바라보면 함께 고생했던 시간들이 모두 보상받는 기분이 듭니다. 특히 고3반 전원이 대입에 성공했을 때가 가장 기억에 남습니다. 고1 입학 때부터 함께 계획을 세우고 3년 동안 케어하며 함께 이룬 성취였기에 저에게도 깊은 감동과 보람으로 남아 있습니다.
수학을 포기하려다 마지막으로 찾아왔다던 아이, 끝까지 자신을 포기하지 않고 챙겨줘서 고맙다고 말해준 아이, 그 한 명 한 명의 얼굴과 말이 지금도 생생히 떠오릅니다.
어느 날, 졸업을 앞둔 반의 마지막 수업에서 아이들에게 이렇게 말한 적이 있습니다. “민물에서 살면 산천어, 바다로 나가면 송어가 된다. 나는 너희가 더 큰 물에서 놀아보길 바라고 더 넓은 시야를 가지길 바란다. 지식의 바다로 나가 다양한 경험을 하며 멋진 어른이 되기를 바란다. 졸업을 진심으로 축하한다.”
산천어가 되었든 송어가 되었든 아이들은 앞으로 지식의 강과 바다에서 자유롭게 공부하며 멋진 인재로 성장할 것이라 믿습니다. 그리고 그런 아이들에게 제가 작은 도움이 되었다는 사실만으로도 큰 보람을 느낍니다. 그래서 오늘도 다음 인재들을 위해 다시 칠판 앞에 섭니다.
 ▲ [매트릭스수학학원] 내부 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 많은 학생들이 “공부를 어떻게 해야 할지 모르겠다” 혹은 “무엇부터 시작해야 할지 모르겠다”는 고민을 털어놓습니다. 그 말속에는 막막함과 두려움이 함께 담겨 있습니다.
학생마다 부족한 부분과 필요한 부분은 모두 다릅니다. 저는 그 차이를 잘 관찰하고, 각자에게 꼭 맞는 방법을 제시하며 스스로 길을 찾을 수 있도록 돕고자 합니다. 갈피를 잡지 못하고 있는 아이들에게 방향을 보여주는 것이 제 역할이라 믿습니다. 아이들이 다시 꿈을 꿀 수 있도록, 스스로의 가능성을 발견할 수 있도록, 저는 그 시작점을 함께 만들어가는 것이 저의 변함없는 목표입니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 이렇게 기회가 되어 저의 이야기를 나누고 학원을 소개할 수 있게 되어 매우 기쁩니다.
학원은 학생이 원하는 만큼 얼마든지 공부할 수 있도록 도와주는 곳입니다. 늦었다고 생각하지 마시고 나는 안 된다고 스스로 한계를 두지 마시기 바랍니다. 끝까지 해낼 수 있다는 의지만 가지고 오시면 됩니다. 그다음은 저와 함께 차근차근 길을 만들어가면 됩니다. 언제든 그 출발에 함께하겠습니다.
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