음악은 단순한 취미를 넘어 삶 전반에 긍정적인 변화를 가져온다. 악기를 배우거나 노래를 부르는 과정에서 집중력과 인내심이 길러지고, 작은 성취를 통해 자신감과 자존감이 높아진다. 또한 음악은 감정을 표현하고 스트레스를 해소하는 통로가 되어 정신적 안정과 행복감을 준다. 나아가 함께 연주하고 듣는 경험은 소통과 공감을 촉진해 인간관계를 더욱 풍요롭게 만든다. 이처럼 음악은 마음과 일상을 균형 있게 가꾸며 삶의 질을 높여주는 힘을 지닌다.
이와 관련하여 충북 충주시 ‘골드루시음악학원’ 신영은 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
![]() ▲ [골드루시음악학원] 신영은 대표 |
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 골드루시음악학원은 단순히 악기를 가르치는 공간을 넘어, 음악을 통해 아이들의 삶이 보다 풍요롭고 따뜻해지기를 바라는 마음으로 설립되었습니다.
학원 이름인 ‘골드루시’는 금빛을 뜻하는 ‘골드’와 빛을 의미하는 ‘루시’를 결합한 것으로, 아이들 한 명 한 명이 가진 재능과 잠재력이 금빛처럼 반짝이며 더욱 찬란히 빛날 수 있도록 돕겠다는 다짐을 담고 있습니다. 음악을 매개로 아이들이 건강하게 성장하고, 삶을 대하는 태도와 감수성에 깊이를 더해 나갈 수 있기를 바랍니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희 원은 유아부터 성인까지 전 연령층을 대상으로 발달 단계와 학습 목적에 최적화된 맞춤형 프로그램을 운영하며, 풍부한 음악 환경을 제공하고 있습니다.
먼저 유아 프로그램은 글자를 몰라도 즐겁게 음악을 배울 수 있도록 특별히 고안된 커리큘럼으로, 종합적인 두뇌 발달을 돕는 데 중점을 두고 있습니다. 다양한 음악 활동을 통해 아이들이 스스로 음악을 듣고 경험하는 과정을 자연스럽게 이끌며, 이 과정에서 청각 능력과 소근육 발달은 물론 집중력, 표현력, 사회성, 창의성, 문제 해결 능력까지 함께 키울 수 있습니다.
초등부부터 고등부까지의 취미반은 음악을 즐기는 단계를 넘어 개인의 잠재력을 발휘하고 성장할 수 있도록 돕습니다. 정기 발표회와 연주회를 통해 자신감을 키우고, 독보 실력을 탄탄히 다지며 클래식뿐만 아니라 팝, 재즈, 동요 등 다양한 장르를 경험합니다. 이를 통해 음악에 대한 흥미를 높이고 음악을 평생의 동반자로 삼을 수 있도록 안내합니다.
전공반은 대학 진학이나 전문 음악인을 꿈꾸는 학생들을 대상으로, 입시에 최적화된 커리큘럼을 제공합니다. 1:1 심화 지도를 통해 실기뿐만 아니라 청음, 시창, 화성학 등 이론 과목까지 통합적으로 학습할 수 있도록 하여 목표 달성을 적극 지원합니다.
성인반은 바쁜 일상 속에서 잊고 지냈던 음악적 감성을 되찾고 삶에 활력을 불어넣고자 하는 분들을 위한 과정입니다. 처음 피아노를 접하는 분들도 기초부터 차근차근 배울 수 있으며, 수강생의 필요에 맞춰 클래식, 재즈, 뉴에이지, 영화 OST 등 다양한 장르를 다룹니다. 유연한 수업 일정과 맞춤형 커리큘럼을 통해 음악을 배우는 즐거움 자체에 집중할 수 있도록 하고 있습니다.
![]() ▲ [골드루시음악학원] 내부 모습 |
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희 원은 단순히 피아노를 가르치는 곳이 아니라 학생들의 삶 전반에 긍정적인 변화를 이끌어내는 종합 예술교육기관을 지향하고 있습니다. 루시음악학원과 골드루시음악학원은 동일한 시스템으로 운영되며, 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
첫째, 유아부터 성인까지 연령과 발달 단계에 맞춘 생애주기별 맞춤형 커리큘럼을 제공합니다. 아이들의 인지적·정서적 발달을 고려해 학습 효과를 극대화하며 성인에게는 음악을 통한 자기 계발과 삶의 활력을 선사합니다.
둘째, 전문성과 따뜻함이 공존하는 교육 환경을 갖추고 있습니다. 풍부한 경험을 지닌 강사진이 학생 개개인의 눈높이에 맞춰 세심하게 지도하며, 단순한 지식 전달을 넘어 개성과 잠재력 그리고 다름을 존중합니다. 이를 통해 모든 학생이 자기만의 속도로 성장하는 기쁨을 느낄 수 있도록 돕습니다.
셋째, 시간정원제를 운영해 양질의 교육을 실현하고 있습니다. 특정 시간대의 학생 수를 제한함으로써 집중도 높은 레슨을 보장하고, 개별 학습 상황을 더욱 체계적으로 관리할 수 있습니다. 더불어 쾌적한 교육 환경 속에서 음악적 성취뿐 아니라 자기 주도적 성장까지 경험할 수 있도록 하고 있습니다.
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 아이들의 성장을 곁에서 지켜보는 일은 학원을 운영하며 가장 큰 보람으로 다가옵니다. 그중에서도 특히 기억에 남는 경험은 청각 장애를 가진 한 학생을 가르쳤던 순간입니다.
처음 그 아이는 소리의 개념 자체를 알지 못해 높은음과 낮은음, 큰 소리와 작은 소리, 짧은소리와 긴소리를 구분하는 데 큰 어려움을 겪었습니다. 저는 포기하지 않고 아이의 손을 잡고 건반을 함께 누르며 소리의 진동을 직접 몸으로 느끼게 했습니다.
시간이 지나면서 건반에서 전해지는 미묘한 진동의 차이를 아이가 조금씩 받아들이기 시작했고, 이를 통해 다양한 소리의 개념을 차근차근 전달할 수 있었습니다. 단순히 건반을 누르는 것에서 시작해 단음 연주, 멜로디 연주를 거쳐 결국 4 hands 연주까지 성공했을 때 아이의 얼굴에 떠오른 환한 기쁨과 자부심은 저에게도 잊을 수 없는 감동을 주었습니다.
그 경험은 음악을 바라보는 저의 시야를 한층 넓혀주었고 교육자로서뿐만 아니라 한 사람으로서 아이를 통해 깊은 이해와 공감을 배우는 소중한 계기가 되었습니다.
![]() ▲ [골드루시음악학원] 내부 및 외부 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 저는 피아노 학원 운영과 더불어 음악 선생님들을 위한 외부 강연과 음악 연구소 활동을 병행하고 있습니다. 이는 오랜 시간 현장에서 쌓아온 경험과 전문성을 바탕으로 음악 교육의 지평을 넓히고자 하는 노력의 연장선에 있습니다.
앞으로는 더욱 다채로운 강의 프로그램을 개발해 음악 교육의 사각지대를 해소하는 데 기여하고 싶습니다. 또한 현재 지역 도서관에서 활용되고 있는 연구소 프로그램을 확장해 음악과 다른 분야를 융합한 새로운 콘텐츠를 지속적으로 선보일 계획입니다.
궁극적으로는 학원, 강연, 연구소를 아우르는 통합적인 네트워크를 구축하여 음악 교육의 새로운 방향을 제시하고자 합니다. 이를 통해 음악이 더 많은 사람들의 일상 속에서 따뜻하고 의미 있게 자리할 수 있도록 실천해 나가겠습니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 저의 작은 노력이 음악을 사랑하는 모든 분들께 닿아, 음악의 힘으로 서로 연결되고 함께 성장하는 따뜻한 세상을 만들어 가고 싶습니다.
특히 음악을 배우는 아이를 기르고 계신다면 꼭 기억해 주시길 바랍니다. 음악 교육의 진정한 가치는 빠른 속도나 진도가 아니라, 아이가 음악과 함께 성장해 나가는 모든 과정에 있습니다. 아이는 때로는 틀리기도 하고 원하는 소리가 나지 않아 속상해하기도 하지만, 그 과정을 통해 좌절을 이겨내는 법을 배우고 더 단단해집니다. 이러한 경험이 결국 자신만의 음악을 완성해 가는 힘이 되어 줄 것입니다.
우리 아이가 악기를 통해 쌓아 가는 소중한 경험을 따뜻하게 응원해 주세요. 아이의 성장은 성적이나 진도가 아닌 그 과정 속에 담겨 있습니다.



















