미술 교육은 아이의 사고력과 감수성을 함께 키우는 중요한 과정이다. 특히 최근에는 결과 중심의 학습보다 관찰과 표현의 과정을 중시하는 교육 방식이 주목받으며, 미술교습소의 역할 또한 새롭게 재조명되고 있다.
이러한 흐름 속에서 미술교습소는 그림을 잘 그리는 법을 가르치는 공간을 넘어, 아이가 스스로 생각하고 표현하는 힘을 기를 수 있는 창의적 학습 공간으로 변화하고 있다. 개인의 성향과 발달 단계를 고려한 맞춤형 지도를 통해 아이들은 자신만의 시각으로 세상을 바라보고 표현하는 경험을 쌓아가고 있다.
이와 관련하여 경기 남양주시 ‘류아뜰리에미술교습소’ 류은선 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [류아뜰리에미술교습소] 류은선 대표 |
Q. 귀 사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 류 아뜰리에는 단순히 그림을 잘 그리게 하는 공간이 아니라, 아이들이 ‘생각하고 표현하는 힘’을 기를 수 있도록 돕는 교육 공간으로 시작되었습니다.
저는 아동미술과 서양화를 전공한 뒤 박물관과 미술관 교육 현장에서 다양한 아이들을 만나며, 미술이 아이들의 사고력과 표현력을 얼마나 깊이 있게 확장시킬 수 있는지 직접 경험해 왔습니다. 이후 출산과 육아를 통해 제 아이를 키우는 과정에서도 미술이 단순한 놀이를 넘어, 아이의 사고를 확장하고 감정을 표현하게 하는 중요한 도구라는 사실을 다시 한번 체감하게 되었고, 이러한 경험들이 지금의 류 아뜰리에로 이어졌습니다.
AI가 그림까지 대신 그려주는 시대일수록 중요한 것은 결과물이 아니라, 아이 스스로 관찰하고 생각하며 자신만의 방식으로 표현해 내는 힘이라고 생각합니다. 류 아뜰리에는 바로 그 ‘본질적인 미술 교육’을 실현하기 위해 만들어진 공간입니다.
Q. 귀 사의 주요 프로그램 분야에 대해 소개해 주십시오.
A. 류 아뜰리에의 수업은 드로잉을 중심으로 한 순수 회화 기반 프로그램으로 구성되어 있습니다. 아이들은 한 달 단위의 프로젝트 과정 속에서 기초 드로잉부터 수채화의 색감 표현, 그리고 다양한 재료를 활용한 관찰 기반 표현까지 단계적으로 확장해 나가며 미술의 기초와 표현력을 자연스럽게 익히게 됩니다.
또한 모든 수업은 소수정예로 운영되어, 아이 한 명 한 명의 진도와 이해도, 성향에 맞춘 세밀한 맞춤 지도가 이루어집니다. 이를 위해 그림발달검사를 활용해 아이의 현재 표현 단계와 특징을 분석하고, 그 결과를 바탕으로 개인에게 가장 적합한 방향으로 수업이 설계됩니다.
더불어 미술교육연구원으로서 다양한 미술 전문가들과 함께 지속적인 연구와 개발을 이어가며, 보다 체계적이고 전문적인 교육 시스템을 구축해 나가고 있습니다.
Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 류 아뜰리에의 가장 큰 특징은 ‘기초 위에 사고를 쌓아가는 교육’과 ‘아이 한 명 한 명의 성장 과정에 집중하는 구조’에 있습니다. 단순히 결과물의 완성도에만 집중하는 일반적인 아동미술 수업과 달리, 아이 스스로 생각하고 자신만의 방식으로 표현해 나가는 ‘과정 중심의 교육’을 통해 사고력과 표현력을 함께 길러갑니다.
또한 소수정예 수업을 통해 아이들의 작은 변화까지 놓치지 않고 세심하게 관찰하며, 진도 중심이 아닌 ‘성장 과정 자체’에 초점을 맞추고 있습니다. 이러한 과정은 학부모님과의 꾸준한 피드백으로 이어져, 아이가 수업 안에서뿐만 아니라 가정에서도 긍정적인 변화를 이어갈 수 있도록 함께 소통하고 있습니다.
류 아뜰리에는 아이들을 단순한 수강생이 아닌 ‘작가’로 바라본다는 점에서도 의미가 있습니다. 아이들은 수업 속에서 정해진 정답을 찾는 것이 아니라, 자신의 생각을 작품으로 자연스럽게 풀어내는 경험을 하게 됩니다.
무엇보다 이 공간은 따뜻한 분위기 속에서 아이들이 편안하게 자신을 표현할 수 있도록 하는 것을 중요하게 생각합니다. 아이 한 명 한 명을 진심으로 존중하고 아끼는 마음, 그리고 서로에 대한 신뢰를 바탕으로 쌓이는 관계가 아이들의 표현을 더욱 깊고 풍부하게 만든다고 믿습니다. 류 아뜰리에는 단순한 학원이 아닌, 아이들이 편안하게 자신을 드러내고 성장해 나가는 작은 작업실 같은 공간입니다.
Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 아이의 변화가 눈에 보일 때 가장 큰 보람을 느낍니다. 처음에는 “이건 잘 못 그리겠어요… 어떻게 그리면 되나요?”라고 조심스럽게 묻던 아이가 어느 순간 “이건 이렇게 생각해서 이렇게 표현해 봤어요”라고 자신의 그림을 스스로 설명하기 시작하는 순간이 있습니다.
또한 아이의 발달 단계와 성향을 지속적으로 관찰하며 맞춤형으로 지도해 온 과정 속에서, 그림의 변화뿐 아니라 태도와 자신감까지 함께 성장해 가는 모습을 볼 때 더욱 큰 보람을 느낍니다.
이처럼 아이와 함께 쌓아온 시간과 신뢰가 결국 작품을 통해 자연스럽게 드러나는 순간들이, 이 일을 계속하게 만드는 가장 큰 이유입니다.
 ▲ [류아뜰리에미술교습소] 내부 전경 및 수업 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 류 아뜰리에는 앞으로 단순한 지역 미술학원을 넘어, 분명한 교육 철학을 기반으로 한 미술 교육 브랜드로 성장해 나가는 것을 목표로 하고 있습니다. 현재 구축된 커리큘럼을 더욱 체계화하여 장기적으로는 브랜드 확장 역시 단계적으로 준비해 나갈 계획입니다.
또한 어린이 교육에 그치지 않고 성인 취미반과 시니어 미술반까지 운영 범위를 넓혀갈 예정입니다. 미술은 특정 연령대에만 필요한 활동이 아니라, 누구에게나 열린 ‘표현과 치유의 도구’라고 생각합니다. 특히 어르신들에게는 그림을 통해 마음을 차분히 정리하고, 일상 속에서 자연스럽게 힐링할 수 있는 따뜻하고 여유로운 프로그램을 제공하고자 합니다.
류 아뜰리에는 앞으로 아이부터 어른까지 누구나 편안하게 머물며 자신만의 이야기를 표현할 수 있는 ‘작업실 같은 공간’으로 성장해 나가고자 합니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 아이에게 미술을 시키는 이유가 단순히 ‘그림을 잘 그리게 하기 위해서’라면 조금은 아쉬울 수 있습니다. 미술은 결과보다 그 과정을 통해 아이를 훨씬 더 크게 성장시키는 교육이기 때문입니다.
관찰하고, 고민하고, 스스로 표현해 보는 경험은 어떤 교과에서도 쉽게 얻기 어려운 중요한 힘이 됩니다. 류 아뜰리에는 아이 한 명 한 명이 자신만의 생각을 바탕으로, 각자의 방식으로 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 공간입니다.
나아가 앞으로는 아이들뿐 아니라 어른들에게도 편안히 머물 수 있는 힐링 공간으로 확장해 나가고자 합니다. 누군가에게는 새로운 시작이 되고, 또 누군가에게는 따뜻한 위로가 될 수 있는 미술 공간으로 오래 기억되고 싶습니다.
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